“注意回防!”
“打门!好球!”
在顺德区启智学校足球场上
一支曾数获大奖的
特奥足球队
在作最后的备战训练
7月4日
他们将前往清远参加
广东省第九届残疾人运动会
特奥足球比赛
启智学校特奥足球队员与教练员
拼劲十足!快速崛起的“新星黑马”
2018年3月
佛山市第一支特奥足球队
“顺德区特奥融合足球队”
由顺德区启智学校
与顺德区中等专业学校、梁开中学
合作组建
带着“初生牛犊不怕虎”的拼劲
球队成立至今已获
广东省第一届融合足球比赛冠军
2018年国际特殊奥林匹克东亚区
广州融合学校足球锦标赛冠军
第五届全国残疾人民间足球争霸赛季军
等优异成绩
曾击败吉林、四川、北京等“老牌劲旅”
成为不容小觑的“新星黑马”
球队获奖合影
训练刻苦!成功是由汗水积攒而成的
特奥足球的特点是“融合”
这支足球队由
7名智力障碍运动员(特奥队员)
与3名健全人运动员(融合队员)
“融合”而成
让健全人与残疾人在运动中
相互沟通、合作
促进“残健共融”
特奥足球队体能训练
“我们每周8个小时的训练量”
“相信量变终会引发质变”
足球队教练高志舜说
周一至周四下午一小时
周二至周五上午一小时
队员准时集结
好比“笨鸟先飞”
通过长期训练强化
突破“特奥队员”自身局限
“因为队员都是在校学生
比起其他校队或业余队
我们球队的训练时间是非常多的”
高志舜补充道
制胜法宝!场上沟通明确、分工到位
特奥足球在训练时
与普通球队有所差异
普通球队球员在场上一般不说话
球员配合基本靠默契
但在特奥足球队
“就会有‘喊人’的说法”
比如在传接球时
“我喊到你了”
“你迅速给我回应”
“我就把球传给你”
高志舜说
球队会根据每个选手的技术特点
分成进攻、防守、组织三类定位
“融合队员”往往充当球队中的组织者
根据场上对战情况
快速应变“排兵布阵”
通过“喊人”指引其他队员
落位防守或传导球进攻
一来加强场上配合
二来可充分调动“特奥队员”的积极性
简化队员的任务
只需要专心做好攻防
让“特奥队员”有直接明了的目标
进而清晰梳理战局
把大家拧成一股绳
特奥足球队训练时练习“喊人”
足球育人!“残健共融”促进队员成长
“成立特奥足球队的初衷
就是发挥‘足球育人’的作用”
自从进入特奥足球队后
梁皓林便热爱上这项可以肆意奔跑的运动
即使在没有比赛的日子
他也时刻保持对比赛的渴望
足球激发了他的好胜心
高志舜透露,如果被对手进球
梁皓林甚至落泪
他这股坚毅、自信、不服输的劲头
在特奥足球运动中愈加闪耀
足球队教练刘谋状说
有一名负责守门的“融合队员”
曾性格叛逆、脾气暴躁
刚加入特奥足球队时
教练组担心他能否很好地
与“特奥队员”相处
意想不到的是
这名“融合队员”
不仅耐心地手把手教导“特奥队员”
还给予对方精神上的支持和鼓励
在特奥足球运动中
大家互相促进
“特奥队员”在“融合队员”身上
学到融入社会
沟通交流的技能
“融合队员”也从中更加懂得
关心、帮助他人
培养了责任意识与团队意识
刘谋状感叹说
目标明确!做好“打硬仗”的心理准备
谈及比赛预期
教练组表示
此次能代表佛山出征省残运会
全队上下都很兴奋
受疫情影响
球队很长时间都没有参加正式比赛
队员们很珍惜这次机会
此外,在本次比赛中
这群“黑马小将”
或将与成年球员、专业球员
同场竞技
“我们做好了‘打硬仗’的心理准备”
教练组说