虽然自幼因腿疾致残，但赵国良39年的乡村教育之路，步伐坚实而笃定。凭着一腔责任心，拖着一条残腿，他四处筹措资金，先后让4所小学实现蜕变新生。不久前，赵国良获评为浏阳市第六届残疾人自强模范。
赵国良今年58岁，现任浏阳市金刚镇沙螺完小校长，他个子不高，身形瘦弱，走路时一瘸一拐——1岁时，他罹患小儿麻痹症致使右腿残疾。
1983年，赵国良高中毕业，回乡当了一名老师，从此便将满腔的热情投入到农村教育中，先后获得“优秀教师”“优秀共产党员”“感动星城·十大魅力教师”等多项荣誉。
2000年，赵国良担任金刚镇丹桂完小校长。彼时，丹桂完小没有独立的校址，栖身于阴暗、破旧的祠堂内。赵国良积极争取政策，到处筹措资金，次年，新学校得以启动建设。2003年，丹桂完小实现整体搬迁。
“学习环境好了，孩子们会更愿意来学校学习；工作环境好了，老师们就更愿意呆在学校。”赵国良认为，改善办学条件是提升教学质量的重要基础。
离开丹桂完小后，赵国良先后在金刚镇余湾完小、墨庄完小、沙螺完小3所小学任校长。他坚持一手抓硬件设施建设，一手抓教育教学质量，改善教师工作、学生学习的环境。在他的努力下，2011年，余湾完小完成扩建，成功创建省合格学校；2017年，墨庄完小成功创建长沙市标准化学校；2018年，沙螺完小高标准通过长沙市标准化学校验收。
不仅仅是抓好学校建设这些大事，赵国良对学生的爱也会在细微处体现。
沙螺完小有一对双胞胎姐妹，爷爷去世，奶奶残疾，父亲罹患精神病，家庭十分困难。得知情况后，赵国良便经常去看望她们，送去一些学习、生活用品。山路不好走，加上行动不便，赵国良每次来回都要花上两个小时。
后来，孩子的家庭再遭变故，条件越来越困难，赵国良四处奔波，发动家委会为孩子捐款，申请市教育基金，寻求当地企业的赞助，终于解决了两个孩子读书与生活费用问题。如今，沙螺完小在企业的支持下，成立了专项基金，定期为困难学生发放助学金、为优秀老师发放教学奖金。
“我就是想让每一个孩子都能安心学习。”赵国良说，这是他1983年参加工作，第一次站上讲台时，就树立的目标理想。
