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石文平

发布时间: 2024-03-29 13:16:43 | 来源: 中国网 | 作者: 重庆市残疾人联合会 | 责任编辑: 吴一凡
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编号:CL42

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推荐单位:重庆市残疾人联合会

推荐词:石文平,男,45岁,中共党员,重庆市开州区关面乡中心小学教师。他用一只左手撑起山里娃的一片天。

2019年教师节,中央电视台第十二频道对他教书育人的感人事迹进行了专门报道。他先后荣获重庆市“最美乡村教师”“教书育人楷模”“重庆好人”,重庆市首届残疾人“十大榜样人物”。

人物事迹

他出生在一个普通的农民家庭。24年前,一场意外让这个风华正茂的阳光少年变成了右肢偏瘫的残疾人。二十几年来,他一直经受着人生的各种磨难与考验,靠自己坚强的毅力克服重重困难,用左手书写多彩人生。

十八岁,命运多舛的日子

1996年9月,在三年寒窗苦读后,他终于踏进了梦寐以求的师范校门,在为自己能成为一位光荣的人民教师而感到自豪时,不幸降临了……

这年12月12日,学校期末放寒假。他在回家的路上忽然觉得一阵头晕目眩,四肢无力,手脚冰凉,最后什么也不知道了,当他再次醒来时已经是八天后。父母为了挽救儿子的命,接连转了三家医院,卖掉了家里所有值钱的家产,跑遍了所有能借钱的亲戚。他家一贫如洗了,他再也不是原来的他了,严重的脑梗塞使他偏瘫了,右侧身体彻底失去了知觉。后来一段日子里,他到过无数有名的医院,尝试了各种治疗方法:中药、西药、针灸、按摩……但是,他碰到的全是医生无奈的眼神和爸妈无助的叹息,他最终还是摆脱不了残疾的命运。

面对突如其来的灾难,他失落和绝望,但他不甘心。最终,他选择了坚强,选择了面对现实。无情的病魔只能折磨他的身体,但绝不会打垮他的意志!他调整好心态,开始了新的生活。他想:身体残疾了,意志不能消沉。身体右边废了,还有左边。他便从头开始。在治病的同时,用左手开始练字、画画,写字时,笔不听使唤,他就从一笔一画开始练习;画画时,从临摹开始……也不知写坏了多少支笔,画完了多少张纸。一年多的时间里,不管严寒酷暑,练习基本功成了他每天必修的功课。

他的坚强和执着感动了很多人。历时一年零三个月后,经过学校领导的推荐和力挺,他以残疾人的身份复学了。1999年夏,他顺利地通过学校的各种考试,终于圆了他的教师梦!

砥砺前行,花开会有时

1999年秋开学了,姚程村校操场上出现了一位一瘸一拐的青年教师。“这是老师吗?这样的老师能教好学生吗?”家长们都以异样的眼光看着他,就连学生也不相信他能教好书。第一堂课,他用左手在黑板上写出了漂亮的粉笔字,学生们折服了;第一次测试,学生的成绩进步了,家长们信服了;第一次期末考试,他拿到了全学区第一,校长、老师佩服了……

学校是上世纪八十年代修建的,在教室上课,晴天晒太阳雨天打雨伞,地面坑坑洼洼。他就带领学生、家长平整地面,检修屋瓦。班上的孩子多半是留守儿童,作为班主任,既当爹又当妈,大的要进行心理辅导,小的要进行生活指导。不知多少回,小孩子尿到裤子上,拉到裤裆里,是他找来衣物换上,洗净烘干后再给孩子们穿上;也不知多少次,在夜深人静时,他为孩子们盖被子,叫醒孩子们上厕所。白天,他上好两个年级的课程、照顾这些孩子;夜晚,看教材、读教参、批改作业,还贪婪的阅读从中心校借来的几本教育杂志。

在姚程村校,他最怕的就是在上课期间下雨。学校左边有一条小河,一下雨就涨水,住在河对岸的二十几名学生,特别是六名留守儿童是最让他放心不下的。虽然他身体不便,但只要是下雨天,总是和家人一起接送学生。他积极号召和捐资,家长们投钱投力。一个月后,一座崭新的钢丝木板桥终于建成了。他放心了,孩子们放心了,那些留守儿童的家长更放心了。

2006年,学校领导考虑他行走不便,不忍心再让他在村校工作,把他调到中心校工作。临行时,姚程村校鞭炮声声,人头攒动,好多人眼里噙满泪花,石文平老师挥动的左手是人潮涌动的标杆。

奋斗不息,书写多彩人生

二十几年里,为了弄清哪些家庭子女多,哪些家庭经济比较困难,哪些家庭对孩子的教育不太重视,不管是陡峭的山路还是泥泞的小路,他都要逐一家访。他走遍了关面乡每一座山,蹚过每一条河。其间,也不知摔过多少跟头。在生活中,他和学生们亦师亦友、亦兄亦父。谁有不开心的事情都找他倾诉,他会立刻放下手里的事,对学生进行开导。曾经把一个想跳楼的孩子转化为学霸,把一个患有孤独症的孩子引导为活泼开朗的小精灵。对于一些家境贫困的学生,他经常把自己微薄的工资拿出来,为他们购买学习用具、生活用品、垫付书本费。对成绩不太好的学生,他总是利用放学时间或者双休日,为他们补课。对于比较调皮多动的学生,他及时家访,了解详细情况,对症下药解决问题。为了填补孩子们爱的“缺口”,他既当“爹”,又当“妈”,给留守儿童过生日,为问题儿童心理辅导,对困难家庭学生资助帮扶。在教学中,他守正创新勇毅前行。为了培养学生的阅读习作兴趣,他大胆创办命名《山里娃》的板报。为了提升学生审美意识,增强美育观念,他自学做根雕,并组建了“朽木可雕”工作坊。为了增强学生劳动观念,提升劳动意识,他在离学校不远的地方租了一块土地,自己亲自带他们下地耕作,给他们做示范,进行劳动实践,并取名为“幸福农场”。为了丰富学生的课余生活,他每天和孩子们一起阅读,一起游戏,一起野炊,一起谈天说地。他经常把自己的人生经历当作教材鼓舞和鞭策孩子们。

他用“一只手”深情绽放教师的光辉,拖着残臂坚守山区讲台24年勇毅前行。为了山里孩子的明天,用顽强支撑生命,用左手书写人生,用爱心传承教育,用行动追求未来,他就是被称为山村孩子的希望树、引路人。用自己的励志人生书写了别样的精彩,让平凡的岗位散发出光芒。曾获得全国马云乡村教师奖,全国中华魂(强国有我)主题教育“优秀辅导员”奖,重庆市“最可敬可亲教师”“最美乡村教师”“教书育人楷模”“重庆好人”等荣誉称号。他的事迹曾被多家媒体报道过,2019年9月10日,被中央电视台第12频道善行栏目组专题报道。

一路走来,他把全部心血倾注于学生,也赢得了学生的爱戴,一个叫朱永成的学生,在作文中写道,我曾见过许多老师,有刘老师,有李老师……但是,其中我最为喜欢的是石老师!他多次放弃进城机会,他说:“城里学校不缺我一个人,但是这里的孩子却很需要我。”

点评:

教师的责任不仅“言传”,更要“身教”。石老师是学生传道授业解惑的恩师,是学生前行的灯塔,奋进的动力。一方面他通过自己的努力实现了人生的价值和理想。在教师的岗位上,通过言传影响了一批又一批学生。在这个平凡的岗位上,通过在逆境中奋起的经历,面对人生低谷时不放弃,不妥协,不认输的精神,是对所有学生最好的身教。激励着学生们人生奋斗的方向和抉择。为教师们做出启示:一个优秀的老师,不仅“言传”,更要“身教”。

媒体报道:

1.2023·感动重庆 | 石文平:用一只手为娃娃撑起一片天。华龙网,2023年12月14日报道。

2.乡村教师石文平:他用一只手把一批又一批孩子送出大山。重庆日报。2023年12月18日报道。

3.“最美教师”石文平 用残疾身躯将学生送出大山。上游新闻-重庆晨报,2017年9月7日报道。

4.疾病不能打夸我,依旧为梦想而努力。网易-重庆晨报,2017年1月6日报道。

5.开州关面乡中心小学石文平: 用左手书写多彩人生。国际在线,2017年9月7日报道。

6.记开州区关面乡中心小学党支部副书记石文平。澎湃新闻,2023年7月18日报道。

7.《师者当自强》。《今日教育》2015年9月1日报道。

8.大山深处点明灯的左手先生。华龙网,2023年12月5日报道。

9.左手老师。中央电视台12社会与法栏目《善行》节目组,CCTV热线12。2019年9月10日专题报道。